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计量校验员证书报考内校计量校准员培训考试入口-仪器设备报废条件与流程
仪器设备作为科研和实验的重要支撑,其性能和状态直接关系到实验结果的准确性和可靠性。然而,仪器设备经长期运行使用,不断磨损、老化,其生产效率、安全性及可靠性等均会不断下降

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计量校验员证书报考内校计量校准员培训考试入口-仪器设备报废条件与流程

一、引言

随着科技的不断进步和实验室工作的深入发展,仪器设备作为科研和实验的重要支撑,其性能和状态直接关系到实验结果的准确性和可靠性。然而,仪器设备经长期运行使用,不断磨损、老化,其生产效率、安全性及可靠性等均会不断下降。为确保实验室工作的顺利进行和实验结果的准确性,对这些仪器设备进行科学的报废处理显得尤为重要

二、报废程序

1.     提出申请

·        使用部门需对拟报废的仪器设备进行初步评估,确认其已满足报废条件。

·        填写《仪器设备报废申请表》,详细列明设备名称、型号、生产厂家、购置日期、使用状态及报废原因等信息。

2.     技术鉴定

·        由实验室组织相关技术专家对拟报废的仪器设备进行技术鉴定。

·        技术鉴定小组应包含实验室及设备管理人员、专家、工程技术人员等,确保鉴定的客观性和准确性。

·        鉴定结果应详细说明设备的技术状况、损坏程度及是否满足报废条件。

3.     审批

·        根据仪器设备原值的大小实行分级审批制度。

·        单台套或批量原值10万元以下的仪器设备,由实验室负责人审批。

·        单台套或批量原值10万元以上的仪器设备,需报实验室的上一级管理部门审批。

4.     报废处理

·        审批通过后,使用部门需对报废设备进行清理,移出使用场所。

·        对报废设备的残值进行评估,并依法依规进行处理,如出售给废旧物资回收机构。

·        同时注销仪器设备资产、仪器设备台帐档案等有关资料。

三、报废条件

具有下列情况之一的仪器设备可申请报废:

1.     故障率高经多次维修不能修复。

2.     仪器设备的技术性能降低,经维修仍达不到原规定的技术指标,导致测试结果错误,不能降级使用。

3.     仪器设备老化、无法修复,不具有使用价值。

4.     维修费用过高、不具有维修价值。

5.     检定或校准不合格,又不能维修。

6.     因事故损坏不能修复。

7.     使用年限长(如达到10年以上),基础件已严重损坏,修理后其技术性能也不能达到测量要求。

8.     严重影响环境或国家有关规定不准使用应予淘汰。

四、技术鉴定

报废的仪器设备应有相关技术专家进行技术鉴定,并详细说明鉴定结果。鉴定过程应严格遵循科学、客观、公正的原则,确保鉴定结果的准确性和可靠性。

五、审批制度

仪器设备的报废应根据仪器设备原值的大小实行分级审批制度。通过分级审批,可以确保报废工作的规范性和严谨性,避免资源浪费和资产流失。

六、报废仪器设备的处理

已报废的仪器设备可进行转让、变卖;同时注销仪器设备资产、仪器设备台帐档案等有关资料。对于危险性大的仪器设备,如锅炉、压力容器、起重设备等,还需向有关管理部门办理相关注销手续等,确保设备的安全处理,防止环境污染和安全事故的发生。

七、降级使用

对部分功能丧失或不能正常运转,但主要功能尚能满足有关检测工作需要的、计量检定结果达不到原规定使用等级的可根据实际情况进行降级使用。降级使用的仪器设备应进行明显标识和说明,以确保使用过程中的安全性和准确性。

八、结论

本文详细阐述了仪器设备报废处理的程序、条件、技术鉴定、审批制度、处理方式及降级使用等相关内容。通过规范的报废处理流程,可以确保实验室工作的顺利进行和实验结果的准确性,同时避免资源浪费和资产流失。

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